我今年應主計處的邀請，每月撰寫五篇文章，我將專欄取名為「數位學習的技與道」，主要針對企業數位學習的趨勢與應用，再加上個人的思索與觀察，期盼各位多蒞臨指導。我也會在那回應大家的問題。
另外，我2008,09兩年應台北e大邀請，也發表專欄，兩年的文章都放在北京師大莊秀麗教授所創建的教育大發現社區的wiki上面，全部在此
技與道 ：https://itschool.dgbas.gov.tw/blog/home.do?bid=4
台北e大專欄http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Goldred
我把我的friendfeed套件，放在這個部落格的右手欄，你可直接看到我最新的發佈內容。也可點選「subscribe me」來訂閱，或者用下面的網址，加入到你的RSS Reader的名單中。
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以前我都是用google的blogger寫blog，取名「學習2.0」，很多大陸的朋友看不到，現在我把學習2.0的內容都轉到wordpress了，網址http://goldred.wordpress.com，仍是取名「學習2.0」
請大家幫我轉告和宣傳
持續就是力量，很佩服twhsi持續經營"第八個習慣+感動"的毅力，這個社群有兩年多了，雖然當初是由我創辦，但最近一年幾乎是twhsi獨挑大樑，凡事付出越多人的，收穫最多，最近讀他寫的twhsi非同步溝通工具（2） Google論壇 經營對話的雙人舞 98/100 ，發現他把經營社群的心得很有條理的分享出來，值得一讀
最近很多大陸朋友加入這個社群，溶入不同元素，擴大人際與經驗領域，是值得高興的事，希望明年社群能在介紹好書與讀好書方面，有更系統性的規劃
Google Blogger提供的線上調查時間為一周，因為使用此調查，好像讓Google Analytics無法偵測到每日的訪問人數，這七天都掛零，但參與調查的人就有28位
有位在英國得到人類學碩士學位的朋友告訴我，猶太人的母親在孩子幼稚園放學後，常喜歡問孩子"你今天問了老師甚麼問題？"，而中國母親會問孩子"你今天學了甚麼？"
台灣的美學大師蔣勳已六十歲了，他的父親是黃埔軍校畢業的軍人，他回憶過往，平常父子間很少對話，即使有，就是父親問兒子考試考了第幾名，兒子說"第二名"，父親說"爲甚麼沒有考第一名呢？"，時代不同，社會觀念也跟著轉變，從我們的問卷結果，可看出轉變的痕跡
我的朋友Tree說：這幾個答案擬的不好，都是封閉性的問題，應該設計開放性的問題，謹受教
我們的調查共有28人參加，目前結果如下
調查的問卷如下
孩子放學回家後，你問孩子的第一句話是甚麼？
在學校有沒有聽老師的話？
你今天學了甚麼？
你今天問了老師甚麼問題？
你今天在學校快樂嗎？
你今天在學校考試考得好不好？
去年，我在"柔韌的原鄉"博客中寫過一篇"尋找行道樹的名稱"，今天看到有三個迴響，都寫得很好，附錄於後‧
今年，我自己用相機拍了許多大花紫微的照片，其中一張和nubumama說的黃花和紫花交映的風情很像，附圖如下
nubumama 发布于2007-06-23 00:26:54
真的很美呢！下午外勤，搭車經過內湖三總一帶，意外發現路邊一簇簇的紫，像極了大棵的薰衣草，隨著公車的行進，那一路浪漫粉嫩的紫竟讓人有種幸福的感覺，和黃槐明亮嬌豔的黃是截然不同的風情！二種我都很喜歡。
回家上網用"內湖紫色行道樹"查詢，哇~~~~還真的在內湖區公所討論區查到了，有個好美的名字"紫薇"！網路功能真是好用呵！！
http://www.ufamily.idv.tw/
Guest 发布于2006-07-10 15:19:16
我還以為是內湖科學園區開闢後才種的呢，原來有三十年了
Guest 发布于2006-07-10 08:59:16 评5分
我在內湖居住30年，每年都看到他開花‧
我一直都不曉得他叫什麼名字，
自從Google的Blogger改為將文稿自動儲存後，Blogger為防機器人所加設的字辭驗證關卡，都要兩次才過關！太扯了吧，這麼明顯的錯誤，難道他們自己都測試不出來？已經有兩天了，我有七八篇post,都是要折騰兩次才通過‧
聽說Digg很久了 ，昨天正式去瞧一下，才發現他們不只是推薦新聞而已。還推薦podcasting和video
我從video看到路透社每天提供的新聞短片，似乎比台灣的新聞報導有趣多了
老外運用聲音與視訊設備的能力，似乎比東方人快很多
就我目前所知，台灣好的、時間短的video不多，web-tv都是電視節目的錄影
Digg裡的內容比較生活化，跟著趣味或重大事件走，排行高的我未必有興趣
相較之下，我喜歡看幾位國外博客的文章，跟自己的趣味和偏好接近
Prenaentation Zen
裡談很多簡報原則，並大量運用圖片和video，由於作者再日本教英文，內容中會談一些日本文化，譬如最近微軟公司的總裁對蘋果的iphone產品，不以為然，作者寫了一篇『愛你的對手』，非常好的觀點，這篇文章也附上微軟總裁那段談話的錄影。
我很喜歡莊秀麗博士所寫的 2006常看的十個教育博客
從其中，我也得許多好資訊
例如重看黎加厚教授的博客，和四書五經博客
此外，莊秀麗的自己的博客，也是我必看的
剛剛修改了對這個blog的介紹，還是寫出了自己的真名實姓來了，在兩岸，寫blog放上中文真實姓名的不多，很多人都用英文，好像xiuli、keepwalking，但西方的Stephen Downes、George Siemens、Jay Cross都是用真名，東西方文化還真有些不同！
以下是我對自己blog的介紹
看破、放下、謙虛、實踐，這是eLearning心法作者鄒景平的分享園地，你想知道鄒景平最近的想法和文章嗎？你想看到最新鮮的數位學習趨勢與觀點嗎？你想知道國際專家的想法嗎？請跟我來！
2001年初，我開始寫eLearning心法專欄，一共寫了四年。
如今回首，發現自己對學習、知識、工具與智慧的理解，都與以前大有不同
以前我偏重於文字，而文字是冷的，若要激起觀者的共鳴，影像或聲音更具說服力，加上寬頻的普及，記憶體價格下降，學習運用多媒體，是我今後努力方向。
多年來，我觀察兩岸數字學習的發展，缺點之一是對國際最新趨勢與觀點的介紹不足，固然教育有其本土化特色，但科技所帶動的教育改變潮流，是全球一致的，間單說，由於中文網頁普及，大家看中文資料都來不及了，那有時間和興趣多閱讀國外文章，我私下以為網路對培養年輕一代國際化視野，造成不良影響，我想在此做個媒人的角色，把歐美好的專家與觀點介紹給大家。
我發現教育的目標，其實就是培養一個『通情達理』的公民，『情感表達和對自我的認知與賞識』是我們生命中最重要的一環，卻被忽略了，大家太偏重知識，卻忽略了智慧和道德修養的重要，也就是『學習』、『科技工具的應用』要和『心的運作』緊緊結合在一起，所以我還是很喜歡『ELearning心法』這個名稱，只是這次，從小寫的e變成大寫的E，因為我發現web 2.0工具的應用非常重要。
『心的運作』包含信念、價值觀及思維(我們如何看這世界？我們如何看學習？)，這些都影響學習的成效，很多學習跟心靈的想像和操練有關，像『知人、知己、知足、知恥』，都跟每個人的良知與心靈自覺高度相關，而跟考試分數或書本不太相關，能充分掌握這四點，就是一個有智慧而快樂的人。
多媒體化、國際化和『通情達理』就是我寫這網誌的三大目的，用『2.0』代表自己新階段的視野和思維。我熱誠期待大家的祝福！
blogger的beta版在網頁呈現的設定上，給使用者許多選擇，我認為很好用
但對初學者，可能不適合
它採用通俗標籤
beta的首頁登入還是有問題
我的新blog"台灣的數位學習"也無法正常顯示
希望能早些正常化
